El Agente Tutor y el Ceas de Astorga reciben el Premio Nacional de Buenas Prácticas
La iniciativa titulada 'Empoderando' se lleva el galardón en la categoría de 'Perseverancia y esfuerzo'.
![[Img #56151]](https://astorgaredaccion.com/upload/images/11_2021/2881_foto-premio-ceas-astorga-2.jpg)
El Agente Tutor de la Policía Local de Astorga, Roberto Bermejo, y la trabajadora del Centros de Acción Social, Lorena Peña, han sido galardonados en los II Premios Nacionales a las Buenas Prácticas del programa Agente Tutor en la categoría de 'Perseverancia y esfuerzo'. El premio ha sido entregado este miércoles en la sede de la FEMP en Valladolid.
El galardón, convocado por la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas, la Federación Española de Municipios y Provincias y la Asociación Nacional de Agentes Tutores, distinguió el proyecto desarrollado con nueve alumnos del IES de Astorga por la capacidad de mejorar la convivencia de adolescentes en el aula y de modificar las actitudes y las conductas que mantienen y reproducen los procesos de exclusión social.
El punto de partida de este taller era la necesidad planteada por el centro educativo de trabajar la conflictividad enquistada en un aula determinada, al considerar necesario un tratamiento distinto a los cauces disciplinarios reglamentarios. Así fue puesto en conocimiento del Agente Tutor de la Policía Local de Astorga, que recabó la colaboración del equipo del CEAS para que diseñara el proyecto a desarrollar de forma conjunta.
La concejal de Servicios Sociales de Astorga, Chayo Roig, así como la diputada responsable de Derechos Sociales de la Diputación de León, Carolina López, de la que dependen los CEAS de la provincia, han mostrado el "orgullo" y satisfacción que supone esta distinción.
Los II Premios Nacionales a las Buenas Prácticas del programa Agente Tutor reconocen las acciones en materia de prevención e innovación desarrolladas a lo largo del curso 2020-2021 con un resultado positivo demostrable. Al mismo tiempo, estas experiencias se hacen públicas para que puedan ser conocidas y compartidas en el resto del país, potenciando así la prevención como eje básico del servicio de agente tutor.
El Agente Tutor de la Policía Local de Astorga, Roberto Bermejo, y la trabajadora del Centros de Acción Social, Lorena Peña, han sido galardonados en los II Premios Nacionales a las Buenas Prácticas del programa Agente Tutor en la categoría de 'Perseverancia y esfuerzo'. El premio ha sido entregado este miércoles en la sede de la FEMP en Valladolid.
El galardón, convocado por la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas, la Federación Española de Municipios y Provincias y la Asociación Nacional de Agentes Tutores, distinguió el proyecto desarrollado con nueve alumnos del IES de Astorga por la capacidad de mejorar la convivencia de adolescentes en el aula y de modificar las actitudes y las conductas que mantienen y reproducen los procesos de exclusión social.
El punto de partida de este taller era la necesidad planteada por el centro educativo de trabajar la conflictividad enquistada en un aula determinada, al considerar necesario un tratamiento distinto a los cauces disciplinarios reglamentarios. Así fue puesto en conocimiento del Agente Tutor de la Policía Local de Astorga, que recabó la colaboración del equipo del CEAS para que diseñara el proyecto a desarrollar de forma conjunta.
La concejal de Servicios Sociales de Astorga, Chayo Roig, así como la diputada responsable de Derechos Sociales de la Diputación de León, Carolina López, de la que dependen los CEAS de la provincia, han mostrado el "orgullo" y satisfacción que supone esta distinción.
Los II Premios Nacionales a las Buenas Prácticas del programa Agente Tutor reconocen las acciones en materia de prevención e innovación desarrolladas a lo largo del curso 2020-2021 con un resultado positivo demostrable. Al mismo tiempo, estas experiencias se hacen públicas para que puedan ser conocidas y compartidas en el resto del país, potenciando así la prevención como eje básico del servicio de agente tutor.
